雙胞胎研究不僅可以讓我們知道遺傳基因對性格、行為上有多大程度的影響,原來也證實,基因與我們心理發展也是息息相關。美國著名亞利桑那大學(University of Arizona) 最近一宗新的雙胞胎研究發現,基因和環境因素對信任(trust)與不信任(distrust)各有著不同程度的影響。

研究指出,一個人的性格、行為和態度受不同因素影響。例如,同卵雙胞胎「信任」其他人或事與異卵雙胞胎的態度比較相似,估計當中有三成因素是受遺傳基因影響。

至於在「不信任」方面,無論是同卵雙胞胎或異卵雙胞胎,絕大部份是受環境因素影響,孩子的每一個經歷,也可能成為他產生不信任的一部分。過分的猜疑,不但會損害親子關係、小孩的交際能力,還會令他時常處於不安和緊張的狀態,長遠會對身心有影響。因此,我們建議家長參考以下的方法,讓孩子健康快樂地成長。

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1)不要欺騙/對孩子作出假承諾
有些家長可能為免孩子傷心或爭執而承諾一些未必做到的事,但「期望越大,失望越大」,讓孩子更為傷心,而不再信任自己的父母。家長應對小孩坦白,跟他們說你或許不能做到,但你會嘗試。

2)放膽讓孩子去探索
家長應培養孩子的自我保護意識,隨時警惕著身邊的事和物。但同時也應讓小孩去認識身邊的新事物,千萬不要教育孩子要對所有人有戒備,令他不敢與人有所交流。

3)要懂得原諒
在成長的過程中,難免會遇到朋友的背叛和欺騙。家長應該教導子女要學懂原諒對方,明白對方的苦處。但倘若是屢次發生,家長可以與校方溝通相關問題,和讓孩子明白到不是每個遇到的人也懂得坦誠,他日一定會遇到一些相知有素的好朋友!

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 Kelly Chan
香港大學心理學系研究員,現正進行一項名為《雙胞胎中英文讀寫及數學能力研究計劃》。計劃內容主要包括研究遺傳因素與環境因素如何影響中英文讀寫能力、數學能力及認知能力的發展。如有興趣參加或了解更多,可致電 3917 5558 或瀏覽Facebook專頁: HK Bilingual Twin Study
信與不信: 如何教導小朋友學懂信任?
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