人人有SAY
【童心手記】當父母也不接受子女是 SEN的時候……

之前三篇都談到 SEN(特殊學習需要)學生,都是家長知道孩子是SEN,由我們一起在藝術中給予孩子一點空間。
最後我想說說一個相對較為絕望的情況:就是家長不接受孩子是SEN,這個狀態之下,孩子就屬於「無法辨認」了。

其實,這個情況都頗常見,由第一篇說到 SEN的問題我就表明我不是專家。
而要界定孩子 SEN就需要「專家」的評估。反過來也代表,只有一天不給孩子評估,或是不接受評估結果,孩子就不算是 SEN了。

經驗已可以告訴我,哪位孩子就是 SEN,然而,假如家長不接受評估,那麼孩子就「不是」 SEN了,還可以繼續努力栽培,幻想他們成為自己心目中的「狀元」。

有一回,家長有一個奇異的要求,就是想孩子一星期畫幾天畫:教畫多年,第一次遇上這樣的情況,當然,我也不介意教。

孩子畫了好一陣子。家長不只一次問我孩子的情況,起初也不以為然,耐心解說孩子畫畫的進度,而確實他有天份。

可是,當我漸漸發覺,家長想問的不是孩子畫畫的情況:原來孩子在幼稚園,老師已多次向家長說,孩子可能是自閉兒。而老師亦說過,畫畫可能對孩子的自閉情況有幫助。

首先,我不知道畫畫對自閉有幫助的根據從何而來。經常有人誤會自閉的孩子畫畫就會特別叻,但其實自閉可以畫畫叻,同時都可以有其他事情出色,家長們請不要誤信坊間的傳聞了。

面對家長的查問,我都只能表示,孩子有自閉症的表徵。

包括:不能直視別人的眼睛說話、喜歡細緻觀察事物、喜愛畫密集的畫題……等等,都可以算是自閉的徵狀;而必須說明一點,有以上自閉徵狀,不等於確診為自閉。

結果,我建議家長安安排孩子接受評估,而評估確是為了日後在學校可以得到支援。

可惜,家長只聽到「有這樣的行為不等於就一定有自閉」這句話,而一直都拒絕評估,深信孩子是「正常」(我不太喜歡用「正常」去劃分孩子)。

結果孩子上到小學之後就沒有再畫畫了。我也不知道孩子現在的情況。

家長害怕 SEN,我認為是因為教育本身就沒有教導過大家了解 SEN,SEN不是用「正常」或「不正常」來界定。

SEN也是孩子,教育制度可能容不下他們,但只家長願意,孩子總有出路。

001


 

 

童心_Profile-pic

 

 

撰文:童心
從事兒童藝術工作多年,面書群組「不願小朋友成為功課奴隸」版主,團結家長力量爭取兒童權益。

 

 

相關閱讀:
與自閉女孩相處 先花時間了解用字模式 http://bit.ly/2P4j1zt
與 SEN孩子建立關係 始有效執行規矩 http://bit.ly/2L50YGY
未來由孩子決定 http://bit.ly/2vwcJRP
孩子好壞 在乎父母接納與否?http://bit.ly/2O7jdxp
不懂繪畫的家長 究竟想孩子怎學畫?http://bit.ly/2L0i6NR
孩子連地拖也不知道是甚麼 http://bit.ly/2L0iImD

想知更多育兒資訊 請留意Easy Pama

 

想隨時獲得更多親子資訊,就快啲like我哋Facebook啦!⁠⁠⁠⁠
推介內容
event_latest